如何提高小学生的语言表达能力

  心理学家认为，影响一个人说话能力的因素有：健全的大脑、健全的神经系统和语言器官，对他人语言的学习和模仿的能力，与周围环境的语言交际活动以及个人的情感态度等等。 

一个自信强的孩子的性格使他更加开朗活泼。在这个阶段，如果孩子的语言能力能够得到很好的训练，那么孩子们就会有一个良好的品格，为孩子们未来辉煌的人生之路能够铺平一个先兆，将有利于孩子们的一生。

（孩子语言表达能力）

在此，提供几种提高小学生语言表达能力的方法。

1-最简单有效的方法就是在家朗读（注意语言流畅和语气），选择不同文体的文章，诗歌、散文、记叙文、小说等。根据不同的文体，选择不同的朗读方式，家长可以先自己体会学习一下相关知识，再教给孩子。
2-到专业的语言培训机构学习语言表达的技巧和方法，比如如何发音、锻炼发音的方法、紧张情绪的调整、如何调息等。每周安排一节课即可，不要增加太多负担。
3-多参加一些适合小学生的社会活动，特别是互动性强的活动，有机会发言的场合。不管说的多么短、说的如何不恰当也不要紧，要多鼓励发言。
4-在不增加课业负担的前提下，多阅读课外读物，比如安徒生童话、格林童话、冰心的散文、专门针对小学生插图版名著等。增加语言的可使用词汇和知识的积累，是语言表达能力提升的基础。
5-和孩子一起分析诵读文章的主题和亮点在哪里，锻炼孩子的思维能力，这样的话，孩子说话就会言之有物；教孩子公共场合说话的方法和技巧，比如先说过去，再说现在，最后展望一下未来等。
6-家长在家里多锻炼孩子说话时的举止行为，比如是不是有相应的手势；神态是否自信；和别人说话或者演讲时采用的是不是不同的状态；是否懂得根据听众的不同反应，调整状态；说的话是否有自己独立的见解等。

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